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titleBeispiel für Multiple-Choice-Frage

Beispiel für Multiple-Choice-FrageImage Modified


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titleBeispiel für Single-Choice-Frage

Beispiel für Single-Choice-FrageImage Modified

Im Folgenden werden einige Hinweise zur didaktischen Gestaltung gegeben.
Alle
Antwortoptionen sollten ähnlich lang und grammatisch ähnlich aufgebaut sein, außerdem sollten Fachbegriffe in den Antwortoptionen entweder vermieden oder einheitlich verwendet werden. Antwortoptionen wie ‘‘keine der obigen Antworten’’ oder ‘‘alle der obigen Antworten’’ sollten vermieden oder nur gelegentlich verwendet werden. Verzichten Sie auf Wörter wie ‘‘immer’’ und ‘‘nie’’ - Antworten mit solchen Wörtern haben eine tiefere Wahrscheinlichkeit, dass sie richtig sein können. Sie können Kombinationen aus verschiedenen Antwortoptionen vorgeben, sodass Studierende eine der vorgebeben Kombinationen auswählen können.

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titleBeispiel für Zuordnungsfrage

Beispiel für ZuordnungsfrageImage Modified

Wahr/Falsch-Fragen

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titleBeispiel für Wahr/Falsch-Frage

Beispiel für Wahr Falsch-FrageImage Modified

Lückentext-Auswahl-Fragen

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titleBeispiel für Lückentext-Auswahl

Beispiel für Lückentext Auswahl-FrageImage Modified


Weitere Hinweise zur Arbeit mit Tests

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titleBeispiel für Kurzantwort-Frage

Beispiel für Kurzantwort-FrageImage Modified

Numerische Fragen

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titleBeispiel für Numerische Frage

Beispiel für numerische FrageImage Modified

Begrenzter Freitext

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titleBeispiel für Aufgabe

Beispiel für eine Aufgabenstellung einer AufgabeImage Modified

Beispiel einer Aufgabenstellung einer AufgabeImage Modified



Im Kurs in Moodle Exam sind an dieser Stelle noch folgende Anleitungen hinterlegt, wo ich noch unsicher war, ob diese integriert werden sollen oder ob man an dieser Stelle auf das normale Handbuch verweist?

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