Test

Hier kann man die Zeit, in welcher der Test verfügbar ist, begrenzen, aber auch ein Zeitlimit setzen, wie lange die Teilnehmenden den Test bearbeiten können. Dazu kann man genau festlegen, was passiert, wenn das Zeitlimit erreicht wird oder der Zeitpunkt der Testschließung eintrifft.

Hier wird festgelegt wie viele Punkte benötigt werden, um den Test zu bestehen. Dazu kann man einstellen wie viele Versuche die Teilnehmenden für den Test haben und welcher Versuch gewertet wird.

Bei der Fragenanordnung geht es darum, wie viele Fragen auf einer Seite stehen sollen und ab wie vielen Fragen eine neue Seite erstellt wird. Diese Seitenumbrüche können später auch noch einmal manuell angepasst werden.

Beim Frageverhalten kann man einstellen ob die Antworten der Frage immer zufällig angeordnet werden sollen oder nicht. Diese Einstellung ist auch bei der Erstellung der Fragen selbst einstellbar.

Dazu kann man einstellen, wann genau im Test die Fragen ausgewertet werden. Bei der Option Spätere Auswertung wird der Test nach dem Ende eines Versuches ausgewertet. Mit der Option Direkte Auswertung bekommen die Teilnehmenden direktes Feedback, ob die Frage nun richtig oder falsch beantwortet wurde. Die Option Mehrfachbeantwortung bedeutet, dass die Teilnehmenden mehrfach die Fragen beantworten dürfen, bei falschen Antworten gibt es dann wahlweise Punktabzüge oder Hinweise die zur richtigen Lösung verhelfen.

Um einem Test eine Zufallsfrage hinzuzufügen, klicken Sie den Link + Zufallsfrage an. Damit öffnet sich eine Übersicht der in der Standardkategorie des Kurses enthaltenen Fragen. Welche Kategorie dies ist, wird Ihnen im angezeigt (1). Wenn Sie eine Zufallsfrage aus einer anderen Kategorie auswählen möchten, können Sie im Auswahlmenü (2) eine verfügbare Kategorie auswählen. Bei Kategorien die Unterkategorien enthalten, könnnen Sie zusätzlich auswählen, ob die Fragen der Unterkategorien beim Ziehen der Zufallsfrage berücksichtigt werden sollen (3). Mit Anklicken des Buttons Filter anwenden werden die Fragen der neu gewählten Kategorie aufgelistet. Durch Anklicken des Buttons Zufallsfrage hinzufügen wird die gewählte Anzahl der Zufallsfragen dem Test hinzugefügt.

Wenn Sie überprüfen möchten, aus welche Kategorie eine im Test enthaltene Zufallsfrage gezogen wird, klicken Sie in der Fragenübersicht Ihres Tests auf den Link (siehe Fragen) in der Zeile der betreffenden Zufallsfrage.

Der Test kann mit dem Screenreader ausgefüllt werden, mit Ausnahme der Drag and Drop-Fragetypen. Es gibt zudem ein paar Probleme, die bei der Nutzung irritieren.  

Barrieren

• Freitextaufgabe kann beantwortet werden, allerdings sind Formatierungen mit dem Editor umständlich, siehe Hinweise für die Nutzung. Bilder können mit dem Screenreader nicht eingefügt werden.
• Drag and Drop-Fragen können mit dem Screenreader nicht beantwortet werden, weil die Lücken zwar angesteuert, aber nicht markiert werden können, um das richtige Wort auszuwählen und in die Lücke zu bewegen.
• Beim Test dauert es zu lange, von den Fragen zum Hinweis auf die verbleibende Zeit zu navigieren.

Hinweise für die Nutzung

• Hinweise zum Formatieren bei Freitextaufgaben: Überschriften können, nicht im Text markiert werden. Der Cursor muss in der Zeile der Überschriften stehen, dann springt man mit Tab zurück in die Formatierungsleiste, um die Überschrift unter „Absatzformat“ auszuwählen. 

Mit der Tastatur lassen sich alle Fragen beantworten. Es gibt wenige Hürden bei der Bedienung

Barrieren

• Bei der Selbstüberprüfung kann der Schalter „prüfen“ nur mit der Maus oder Leertaste aktiviert werden. Das ist bei Schaltern eine unübliche Bedienung, üblich ist Enter.
• Beim Lückentext ist der Tastaturfokus bei der angezeigten Lücke nur durch ein sehr schwaches Gelb sichtbar.

Hinweise für die Nutzung

• Bei der Selbstüberprüfung kann der Schalter „prüfen“ nur mit der Leertaste aktiviert werden.
• Beim Lückentext bewegt man sich von Lücke zu Lücke mit der Tabtaste, die Antwortmöglichkeiten werden mit den Pfeiltasten ausgewählt. 

Mit der Sprachsteuerung lassen sich fast alle Fragetypen eigenständig beantworten. Allerdings gibt es zwei Ausnahmen: Drag and Drop und Freitextantwort.

Barrieren

• Beim Test kann das Passwort nicht mit Sprachsteuerung eingegeben werden. Es muss mit Hand eingegeben werden. Je nach motorischer Beeinträchtigung benötigen die Studierenden eventuell Assistenz.
• Freitextantworten können mit der Sprachausgabe nicht eingegeben werden, weil der Cursor im Textfeld auf Spracheingaben nicht reagiert.
• Drag and Drop kann in beiden Varianten nicht genutzt werden, weil die Lücken und die zu ziehenden Wörter keine elementsteuernden Nummern tragen.

Hinweise für die Nutzung

• Da das Passwort nicht mit der Sprachsteuerung ausgefüllt werden kann, brauchen Studierende eventuell hier Assistenz, wenn sie das Passwort nicht selbst mit der Tastatur eingeben können.

Es können alle Fragetypen eigenständig beantwortet werden. Bei Drag and Drop Text ist die Bedienung allerdings schwierig, da mit aktiviertem Wort gescrollt werden muss.

Barrieren

• Bei Drag and Drop (Text) steht die Wortliste unter dem Text. Deshalb muss bei einer Vergrößerung in der Regel gescrollt werden, um das Wort einfügen zu können.
• Der Farbkontrast bei der Fortschrittsanzeige ist zwischen noch nicht beantwortet (grau) und falsch (rot) zu schwach. Es fehlt eine Kennzeichnung über einen zweiten Weg, z. B. ein Kreuz bei der falschen Antwort.
• Das Feedback der Buttons zum Vor- und Zurückbewegen ist zu kontrastarm.

Hinweise für die Nutzung

• Wenn bei Drag and Drop zwischen Wortliste und der entsprechenden Lücke gescrollt werden muss, muss mit einem Finger mit dem Mausrad gescrollt werden, während das Wort aus der Wortliste mit einem anderen Finger mit der linken Maustaste gehalten wird. Das kann motorisch anspruchsvoll sein.